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Assuntos:
“...Prática Docente...”
Legados advindos da pandemia na prática docente em um curso de graduação do Instituto Federal...
Dissertação
2
“... campus Sombrio, iniciado em 2008, no qual participam professores, gestores da área pedagógica, e equipe...”
Inclusão escolar: as experiências do Grupo de Discussão do Instituto Federal Catarinense - Campus sombrio
Dissertação
3
“... discussões e reflexões sobre questões dessa natureza, tomando como lócus investigado o Campus Fronteira Oeste...”
A utilização de softwares educativos pelos professores do campus Fronteira Oeste do Instituto Federal de Mato Grosso: possibilidades para a sala de aula
Dissertação
4
“... como recorte as Licenciaturas em Física e em Matemática do Campus Volta Redonda (CVR) do Instituto Federal...”
Inclusão de alunos com necessidades educacionais específicas no IFRJ – Campus Volta Redonda...
Dissertação
5
“... do Curso Técnico em Agropecuária do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus São João Evangelista. Assim...”
Um estudo sobre o processo de construção do currículo integrado do Curso Técnico em Agropecuária do Instituto Federal de Minas Gerais - campus São João Evangelista
Dissertação
6
“... do IFNMG Campus Januária, conhecer os dispositivos legais e legislação referente a pessoas com deficiência...”
Políticas Públicas de Acessibilidade nas Instituições de Ensino: tecnologia assistiva na biblioteca do IFNMG Campus Januária
Dissertação
7
“...-se no Câmpus São Vicente do Sul do Instituto Federal Farroupilha, onde se buscou detectar os reflexos...”
O processo de verticalização da educação profissional e tecnológica e suas implicações na qualidade do trabalho dos docentes do Câmpus São Vicente do Sul do Instituto Federal Farroupilha.
Dissertação
8
Assuntos:
“...Prática de ensino...”
Docência na educação profissional e tecnológica: conhecimentos, práticas e desafios de professores de cursos técnicos na Rede Federal
Tese
9
“... das práticas pedagógicas na produção animal. O IFSE - Campus São Cristóvão foi o cenário para a realização...”
Utilização de práticas pedagógicas na produção animal: percepção agroecológica
Dissertação
10
Assuntos:
“...Espaço não formal de educação...”
Uso do Polo de Educação Ambiental da Mata Atlântica (PEAMA) do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes) - Campus de Alegre como espaço não formal de educação por professores de Biologia
Dissertação
11
“... e de ocupar espaços socialmente valorizados, majoritariamente ocupados por pessoas brancas. A pesquisa...”
Avaliação da assistência estudantil e a permanência de estudantes cotistas raciais do ensino técnico integrado do Instituto Federal de Minas Gerais - campus Governador Valadares
Dissertação
12
13
“... nos livros didáticos para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental continham indicadores de AC e quais...”
Indicadores de alfabetização científica identificados nas atividades experimentais propostas em livros didáticos de ciências nos anos iniciais
Dissertação
14
“... do Ensino Superior? O que é ser professor universitário? Quais práticas e formações são necessárias...”
A disciplina Docência do Ensino Ssuperior: impactos na prática pedagógica do professor universitário na UFRRJ
Dissertação
15
“... de gestão para que se mantenham vivas e atuantes na sociedade contemporânea, onde o conhecimento...”
Práticas de Gestão do Conhecimento em organizações de ensino: um diagnóstico do sistema de educação a distância do IFRJ
Dissertação
16
“... Santo – Campus de Alegre, com adolescentes na faixa etária de 16 a 19 anos, alunos do 2º ano do curso...”
Vivendo e aprendendo: fatores de risco, conhecimento e práticas de adolescentes do ensino médio relacionados à saúde sexual e reprodutiva
Dissertação
17
Assuntos:
“...Prática docente...”
A educação física no Instituto Federal Goiano: projeto pedagógico de curso, abordagens pedagógicas e a prática docente
Dissertação
18
“...O ensino da Geografia e a educação como um todo vivem um momento de transformação. Na sociedade...”
O uso de geotecnologias na prática de ensino de geografia no ensino médio integrado: um experimento em educação proativa
Dissertação
19
20
“...Considerando a Educação Ambiental (EA) como prática educativa integradora, permanente e contínua...”
A ambientalização na prática pedagógica: contextos urbanos, sentidos atribuídos e possibilidades da educação ambiental crítica.
Tese