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“...Ciências Sociais...”
Quem quer ser professor? A perspectiva dos bolsistas egressos UFRRJ sobre o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência
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Qualidade de vida no trabalho e racismo na percepção de técnicos de enfermagem negros de uma instituição federal de saúde no Rio de Janeiro
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A política do direito e o direito da política: lutas por poder e transformações do habitus do campo jurídico no Brasil República
Tese
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“...CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE...”
Aprendizagem constante da liderança na percepção dos discentes de enfermagem: contributos teóricos de Peter Senge
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“...ciência do solo...”
Análise das abordagens e discussões do conteúdo de Pedologia nos livros didáticos de Geografia
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Humaniza redes: combate ao hate speech e a concretização da liberdade de expressão como um direito humano ao desenvolvimento
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“...Ciências Sociais...”
Análise do desempenho sócio-ambiental: aplicando DEA no estudo de seis grandes siderúrgicas no Brasil
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO...”
A legislação educacional sobre formação de professores
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::ADMINISTRACAO PUBLICA::ADMINISTRACAO DE PESSOAL...”
Avaliação da capacidade da gestão municipal como indutora de desenvolvimento: contribuições para a formação de gestores públicos
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO...”
A legislação educacional sobre formação de professores
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“...CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEM::ENFERMAGEM DE SAUDE PUBLICA...”
Tomada de decisões de enfermeiras no acolhimento com classificação de risco em unidade de pronto atendimento
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Contedas na Linha Verde: turismo e conflitos socioambientais da APA Litoral Norte - BA
Tese
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“... de colonialidade e de interculturalidade crítica, uma vez que suas contribuições são de extrema importância...”
A importância do Projeto Africanidades como possibilidade “Outra” no Centro Integrado de Educação Pública (CIEP 201)
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“... do século XXI, no Brasil. Para isso, tomamos como objeto empírico o estudo do Movimento Brasil Competitivo...”
O associativismo empresarial na educação: um estudo do Movimento Brasil Competitivo na difusão da pedagogia da competitividade na educação pública
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