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1
“... e aprendizagem que tem sido colocado em prática no Centro Estadual Integrado de Educação Rural de Águia Branca...”
A integração curricular e seu impacto na proposta pedagógica e na comunidade escolar do Centro Estadual Integrado de Educação Rural de Águia Branca – Espírito Santo
Dissertação
2
“... de Gestão, ministrada no 2° e 3° anos do Ensino Técnico em Agropecuária do Centro Estadual Integrado...”
Uso da plataforma MOODLE como metodologia suplementar ao ensino e aprendizagem - estudo de caso no Centro Estadual Integrado de Educação Rural de Águia Branca - Espírito Santo
Dissertação
3
“... e as perspectivas das jovens educandas rurais do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do Centro...”
Dilemas e vivências das jovens educandas rurais do curso técnico em agropecuária do Centro Estadual Integrado de Educação Rural de Vila Pavão - Espírito Santo
Dissertação
4
5
“... Integrado em Agropecuária do Instituto Federal do Amazonas – Campus Parintins (IFAM – Parintins), tendo...”
Ensino Médio Integrado: desempenho escolar dos discentes do Curso Técnico em Agropecuária do Instituto Federal do Amazonas - Campus Parintins.
Dissertação
6
“... suas práticas é tema de estudo por parte da aprendizagem organizacional (AO), que aparece na literatura sob duas...”
Aprendizagem coletiva de bibliotecários e a competência de pesquisa dos docentes: o caso do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo – Ifes
Dissertação
7
“...O surgimento e avanço do agronegócio sobre o norte do estado do Espírito Santo provocou profundas...”
A Pedagogia da alternância e a construção do conhecimento agroecológico no norte do estado do Espírito Santo: desafios e possibilidades.
Dissertação
8
“... e Tecnologia do Espírito Santo (Ifes) - Campus de Alegre foi instituído em 1992, com a finalidade...”
Uso do Polo de Educação Ambiental da Mata Atlântica (PEAMA) do Instituto Federal do Espírito Santo...
Dissertação
9
“... a homens e mulheres adultos que se encontram em “situação de rua” no centro da cidade de Cabedelo...”
“Fazer a vida” nas ruas do centro: das políticas de morte ao saber-fazer-viver e habitar a cidade
Tese
10
“...: Um caminho para o aprimoramento da gestão da ouvidoria no Campus Manaus Centro do IFAM. Objetivo do TFC...”
Mapeamento de processos em ouvidorias públicas de Instituições Federais de ensino: um caminho para o aprimoramento da gestão da ouvidoria no campus Manaus centro do IFAM
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA SANITARIA::RECURSOS HIDRICOS::PLANEJAMENTO INTEGRADO DOS RECURSOS...”
Uso e ocupação do solo, qualidade da água e disponibilidade hídrica do médio curso do rio Piracicaba-MG
Dissertação
12
13
“... e opção alimentar de custo relativamente baixo, disponível e de acesso para todas as classes sociais deste...”
Sigatoka negra (Pseudocercospora fijiensis): perspectivas no manejo da cultura da banana (Musa spp.) sob a ótica agroecológica, o estado da arte
Dissertação
14
“.... Para discussão da problemática suscitada trabalha-se com as seguintes hipóteses: A educação integra o núcleo...”
Teto de gastos nas políticas públicas de educação: análise jurídica sob a ótica do princípio da vedação ao retrocesso social
Dissertação
15
“... as populações microbianas. Assim, o objetivo deste trabalho foi avaliar a diversidade bacteriana de solos sob...”
Diversidade bacteriana em solos cultivados com diferentes plantas de cobertura sob sistema plantio direto e convencional em unidade de produção orgânica
Dissertação
16
Assuntos:
“...Espírito das Águas...”
Água que limpa e protege: uma história cultural da água nos saberes indígenas Pankararu.
Dissertação
17
Assuntos:
“...Relatos de Casos...”
TEMÁTICA DAS DROGAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ENFERMAGEM: UM ESTUDO DE CASO
Dissertação
18
19
20
“... teórico de interpretação, e a sociologia de Pierre Bourdieu, como dispositivo analítico. Sob a influência...”
A constituição do habitus profissional no Curso de Residência em Enfermagem Obstétrica da Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Tese