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1
Assuntos:
“...Ciência e Arte...”
Ilustração botânica: uma proposta de sinergia entre ciência e arte para a educação em ciências
Dissertação
2
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE...”
Telefonoaudiologia nos centros especializados de reabilitação (CER) perspectiva profissional em tempos de pandemia da Covid-19.
Dissertação
4
Assuntos:
“...Ensino de Ciências...”
Temas transversais, oficinas pedagógicas e aprendizagem significativa: uma triangulação necessária no ensino de Ciências
Dissertação
5
Assuntos:
“...Ensino de Ciências...”
A divulgação científica a partir das histórias em quadrinhos para o ensino de Ciências no 6º ano
Dissertação
6
Assuntos:
“...Avaliação da aprendizagem; Memoriais; Ensino Superior; Ciências Biológicas; Relação professor-aluno...”
MEMORIAIS FORMATIVOS COMO RECURSO AVALIATIVO NO ENSINO SUPERIOR DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Dissertação
7
Assuntos:
“...Feira de Ciências...”
Do todo às partes e das partes ao todo, complexidade e transdisciplinaridade: a pedagogia de projetos e a resignificação da feira de ciências
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Mediação dos artefatos audiovisuais por professores(as) das ciências da natureza para o letramento científico crítico
Dissertação
9
“... na Revista África e Africanidades, no período de 2008 e 2016, no que se refere a uma perspectiva de educação...”
Revista África e Africanidades: educação antirracista na perspectiva de docentes da educação básica
Dissertação
10
11
12
“... técnicos e de graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano – Campus Rio Verde...”
A política de assistência estudantil no Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde - na perspectiva de estudantes beneficiados
Dissertação
13
“... em Engenharia de Produção do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais campus...”
Legados advindos da pandemia na prática docente em um curso de graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais campus Governador Valadares
Dissertação
14
“... da aprendizagem na perspectiva da vida pós-escola. Conclusão: os resultados mostraram a urgência na formação...”
A reflexividade sobre competências docentes no ensino de jovens e adultos com deficiência intelectual para a vida pós-escola
Tese
15
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO...”
Renovação da política energética brasileira enquanto instrumento para o desenvolvimento através da maior exploração da energia eólica.
Dissertação
16
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO...”
Renovação da política energética brasileira enquanto instrumento para o desenvolvimento através da maior exploração da energia eólica.
Dissertação
17
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Estado da questão dos artigos em enfermagem e representações sociais no Brasil (2011-2016): possíveis contribuições para formação do enfermeiro
Dissertação
18
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Estado da questão dos artigos em enfermagem e representações sociais no Brasil (2011-2016): possíveis contribuições para formação do enfermeiro
Dissertação
19
“... uma perspectiva patrimonial. Nossa investigação é de natureza qualitativa e quantitativa documental, científica...”
Resgate da beleza e do sagrado na imaginária colonial duquecaxiense: a recuperação das esculturas do rei Davi e Betsabá
Dissertação
20
Assuntos:
“...Ciências humanas...”
Análise dos aspectos linguísticos da relação grafema – fonema de uma criança com dificuldades escolares
Dissertação