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“...Vieira Pinto...”
Formação contínua dos professores do Programa Ciência na escola: uma análise reflexiva para uma práxis emancipatória em Álvaro Vieira Pinto
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Educação especial na perspectiva da educação inclusiva: em foco a formação continuada de professores em São Luís-MA
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O ensino de ciências na educação do campo do Centro Estadual Integrado de Educação Rural de Águia Branca (CEIER-AB): uma análise da construção deste conhecimento a partir da percep...
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Os desafios do Ensino Médio Politécnico na visão de uma gestora e de alguns docentes: um estudo de caso
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A intencionalidade na ação do professor de Matemática: discussões éticas da profissão docente
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