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Assuntos:
“...Ensino de Língua Portuguesa...”
Letramento crítico multimodal no ensino de língua portuguesa a partir de tiras
Dissertação
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“... nordestina, consagrada como a literatura popular do Brasil, no processo de construção da identidade cultural...”
Literatura de cordel e identidade cultural: O olhar de alunos do Ensino Médio integrado ao curso de Agropecuária do IFPE Campus Vitória de Santo Antão
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Inclusão na Educação Superior: novas tessituras para o campo da docência universitária
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“... da instituição, mas repensar suas práticas, suas estruturas internas e ainda suas interseções...”
O lugar da Educação Patrimonial na escola: o Madonnaro como ferramenta de Educação ao Patrimônio
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Assuntos:
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Tese
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“... de que a escola caminhe na perspectiva de uma organização multicultural, educando as novas gerações na convivência...”
Identidades negras em narrativas: Culturas e Trajetórias Híbridas nas Vozes de Estudantes Negros/as Secundaristas do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais/Campus Januária
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“... do curso Técnico em Agropecuária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE...”
Quintais produtivos como elementos de educação contextualizada ao semiárido cearense: saberes e fazeres
Dissertação
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Assuntos:
“...Ensino de Ciências...”
Ateliês de insurgência para o ensino de ciências: ideias para uma reconciliação com a natureza a partir de Daniel Munduruku
Dissertação
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“...A pesquisa analisa as ações educativas de Mediação Cultural concebidas e realizadas pelo Museu...”
A mediação cultural online como estratégia educativa: um estudo de caso no museu de Arte de São Paulo - MASP
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“... (EPIs) nas atividades práticas das turmas do 3º Ano do Curso Técnico Integrado de Agropecuária...”
O uso de equipamentos de proteção individual - EPIs na educação profissional do IFAM Campus Parintins: sensibilizar para prevenir acidentes e promover saúde
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“... em tantos conceitos, materializados na prática escolar. Nesse sentido a presente pesquisa tem como objetivo...”
Tensões entre ciência e conhecimento tradicional na construção do currículo de formação superior indígena: o caso da licenciatura intercultural Teko Arandu
Dissertação