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Assuntos:
“...História do esporte...”
A história do esporte no ensino superior brasileiro de 1905 a 1930
Tese
2
“... uma articulação entre teoria e prática por meio da inserção de alunos de licenciatura nas escolas públicas...”
PIBID: construindo caminhos para prática docente em educação física
Dissertação
3
“...Essa pesquisa se propôs investigar as práticas avaliativas do processo de ensino-aprendizagem...”
Avaliação do processo de ensino-aprendizagem no Ensino Superior: práticas avaliativas no curso de Educação Física da UFRRJ
Dissertação
4
“... da realidade para a reflexão e o debate de suas próprias práticas. Com isso, buscou-se formar indivíduos...”
Vivendo e aprendendo: fatores de risco, conhecimento e práticas de adolescentes do ensino médio relacionados à saúde sexual e reprodutiva
Dissertação
5
“... através de bimestres, sendo os esportes coletivos o conteúdo principal. Quatro professores entendem...”
Organização curricular da Educação Física no ensino fundamental em Catalão-GO: análise a partir do discurso dos professores
Dissertação
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7
“.... Os Esportes Coletivos e os Jogos Populares foram indicados como prática corrente de atividade física...”
Educação física na educação básica sob a perspectiva de alunos egressos: análise acerca de atitudes, competências, suporte social e aprendizagens
Dissertação
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9
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13
“... se torne uma prática rotineira, ampla e abrangente. A partir disto, busca-se compreender as questões...”
Contratações públicas sustentáveis meios para a sua concretização na administração pública federal
Dissertação
14
“... natural. Entendendo a produção teórica e prática dos Doutores, na transição formadora da disciplina...”
Espelhos d´água. Banho, higiene, de beber, gênero, raça e doença em território brasileiro. (1808-1913)
Tese
15
“... assuntos relacionados aos gêneros e às sexualidades na escola. Esperava-se compreender as práticas...”
Dúvidas, incertezas e inquietações de professoras/es: tessituras a partir de um curso de formação continuada em gêneros e sexualidades na escola
Tese
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“... nesse processo de recomposição burguesa se materializa na gestão educacional, nas práticas educativas...”
Reforma gerencial e seus impactos no currículo mínimo da educação básica: uma análise da gestão curricular na rede pública de ensino do Estado do Rio de Janeiro
Dissertação