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1
Assuntos:
“...Práticas Educativas...”
A prática educativa da extensão rural no campo da reforma agrária: aproximações com a educação popular
Dissertação
2
Assuntos:
“...pedagogical practices...”
Ensino remoto: um estudo sobre a utilização de tecnologias da informação e comunicação nas ações de ensino do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus São João Evangelista
Dissertação
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO...”
Renovação da política energética brasileira enquanto instrumento para o desenvolvimento através da maior exploração da energia eólica.
Dissertação
4
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO...”
Renovação da política energética brasileira enquanto instrumento para o desenvolvimento através da maior exploração da energia eólica.
Dissertação
5
Assuntos:
“...Social Practices...”
Resíduo rural e Educação Ambiental: entre práticas e representações sociais no município de São João Evangelista – Minas Gerais
Dissertação
6
“... e Assentamento Oziel Pereira - Remígio – PB, enfatizando as loiceiras com suas experiências e vivências, bem...”
O saber que vem do barro: educação patrimonial a partir de memórias e histórias das loiceiras da Tapera - Chã da Pia e Assentamento Oziel Pereira - PB
Dissertação
7
“... at the Federal University of São João del-Rei, Minas Gerais. Curriculum is approached in this study...”
A Recontextualização do Currículo Integrado do Curso de Enfermagem da Universidade Federal de São João del Rei, Minas Gerais
Tese
8
“...O presente trabalho é um estudo sobre as experiências vivenciadas por estudantes, enquanto...”
Narrativas de experiências de ex-estagiárias e exestagiários do curso de Licenciatura em Matemática do IFMG - campus São João Evangelista
Dissertação
9
Assuntos:
“...Formação de Educadores...”
A bioconstrução no ambiente educativo de formação de educadores ambientais críticos: um modo de confrontar a hegemonia em novas sociedades possíveis
Dissertação
10
Assuntos:
“...Práctica Discursiva...”
A imagem do professor nas capas da Revista Nova Escola: a circularidade do sentido
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO...”
A política do direito e o direito da política: lutas por poder e transformações do habitus do campo jurídico no Brasil República
Tese
12
13
Assuntos:
“...Cidades Educadoras...”
Paraty como cidade educadora: história decolonial e contra-hegemônica da cidade
Dissertação
14
“... comunitária. O Centro de Atividades Comunitárias de São João de Meriti – CAC/SJM – é uma instituição...”
Ideias-Força que acolhem, escutam, promovem e contam a história do Centro de Atividades Comunitárias de São João de Meriti/RJ – CAC/SJM
Tese
15
“...) para os alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais – Campus São João...”
A importância do Programa de Educação Afetivosexual para os alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais – Campus São João Evangelista
Dissertação
16
Assuntos:
“...Creativity; Teaching practices; barriers...”
A INFLUÊNCIA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOCENTES E DAS BARREIRAS DISCENTES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE DO FUTURO ADMINISTRADOR
Dissertação
17
Assuntos:
“...Pedagogical Practice...”
As concepções dos professores do curso Técnico em Agropecuária, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triangulo Mineiro - Campus Uberlândia, sobre interdiscipli...
Dissertação
18
Assuntos:
“...Organizational Learning - Social Perspective - Communities of Practice...”
Aprendizagem coletiva de bibliotecários e a competência de pesquisa dos docentes: o caso do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo – Ifes
Dissertação
19
“... Federal de Minas Gerais, Campus São João Evangelista. A pesquisa parte da concepção de Biblioteca Escolar...”
O papel da biblioteca escolar na formação de leitores: a experiência da biblioteca do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus São João Evangelista, MG, na formação de leitores nos cursos de nível...
Dissertação
20
“... por educadores cujas práticas se alinham com a educação antirracista. Objetivou também observar os usos...”
Olhando para as práticas e aprendendo com quem faz: compreensão do fazer da educação antirracista a partir da análise das narrativas de educadores
Dissertação