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Assuntos:
“...Teorias pós-críticas...”
Artes de encontros e de arranjos autobiográficos docentes - acontecimento, mapas e formação
Tese
2
“... de resíduos sólidos em uma comunidade rural do município de São João Evangelista – Minas Gerais. Trata...”
Resíduo rural e Educação Ambiental: entre práticas e representações sociais no município de São João Evangelista – Minas Gerais
Dissertação
3
Assuntos:
“...Teoria Crítica...”
Inclusão e direitos sociais: a parceria público-privada na promoção de projetos via terceiro setor
Tese
4
“... como um caminho para a questão da alfabetização no Brasil. As narrativas de trajetória de vida nos permitiram...”
Travessias iguaçuanas de letramento escolar: narrativas sobre os programas federais de formação continuada de professores alfabetizadores (1990-2020)
Tese
5
6
“.... Os dados produzidos demonstraram que uma cultura histórica sobre raça no Brasil manifesta-se nas ideias...”
Letramento histórico e racial: as relações entre cultura histórica, aprendizagem histórica e identidade racial
Dissertação
7
Assuntos:
“... crítica e emancipatória....”
Aspectos e fundamentos de protagonismo e coletividade docente na formação continuada Macromissioneira
Tese
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“... moderna. Apesar de o Brasil dispor de um significativo aparato legal que dá suporte a inclusão, nota...”
A educação inclusiva na perspectiva da teoria das representações sociais: concepções de docentes e discentes do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais – Campus Salinas
Dissertação
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“..., Minas Gerais, Brasil, com a participação de 104 mulheres. Os dados foram coletados no período de julho...”
Expectativas, percepções e opiniões de mulheres sobre o atendimento durante o parto
Dissertação
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“... no Brasil, sobre a criança africana escravizada, (MOTT, 1979; MATTOSO, 1988; DEL PRIORE, 1999; JOVINO, 2010...”
Crianças no cativeiro agência infantil africana nos oitocentos, na cidade do Rio de Janeiro
Tese