Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2006 |
| Autor(a) principal: |
Cavalcante, Luiza Ireneide da Silva |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=42067
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Resumo: |
A escolha do tema para este trabalho surgiu diante da necessidade de buscar melhoria para a merenda de qualidade e quantidade para todos os dias letivos.Dai por que se procurou analisar quais as influencias que a comunidade atraves da participacao da gestao escolar, pode ter sobre o processo de mudanca na funcao social e politica da escola. A fim disso foram realizadas entrevistas a nutricionista, alunos e marendeira para comprovar o envolvimento da comunidade e em que aspectos ela pode interferir positivamente para o desenvolvimento e transformacao da escola analisando dentro do seu contexto delimitando seus principais problemas e buscando solucoes adequadas para eles.A clientela da Escola Manoel Garcia da Silva e constituida da classe popular, sao prejudicadas e excluidas dos processo decisorios da sociedade em que vive existindo assim, a necessidade de uma maior conscientizacao da comunidade acerca da escolarizacao mostrando seus direitos e deveres na escola e na sociedade que estao intimamente relacionadas a participacao e ao envolvimento da coletividade que nela trabalha, que dela usufruio e dela depende a formacao do cidadao. |
