Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2001 |
| Autor(a) principal: |
Castro, Samia Maria Holanda |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=23218
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Resumo: |
Vivemos hoje em um mundo de mudancas que ocorrem a cada dia com maior rapidez, atraves dos avancos tecnologicos. As novas tecnologias da informacao, vem invadindo a educacao, buscando a renovacao de antigos paradigmas, a as mudancas necessarias a evolucao. Embora muitas mudancas a nivel da realidade escolar, principalmente em nosso pais ocorram de maneira bem mais lenta do que os avancos conquistados dentro da tecnologia, pouco a pouco, esta nova realidade se infiltra nos ambientes escolares. A presente pesquisa, busca analisar a utilizacao do computador dentro das escolas, e quais as mudancas que ele vem trazendo tanto ao ensino quanto ao relacionamento professor-aluno. |
