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Análise do modelo de avaliação da aprendizagem de uma escola pública do Distrito Federal na percepção dos docentes

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Araujo, André Wangles de
Yayın Tarihi: 2014
Materyal Türü: Master thesis
Dil: por
Kaynak: Repositório Institucional da UnB
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/17299
Özet: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, 2014.