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Análise do modelo de avaliação da aprendizagem de uma escola pública do Distrito Federal na percepção dos docentes

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Araujo, André Wangles de
Fecha de Publicación: 2014
Formato: Master thesis
Lenguaje: por
Fuente: Repositório Institucional da UnB
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/17299
Sumario: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, 2014.