Análise do modelo de avaliação da aprendizagem de uma escola pública do Distrito Federal na percepção dos docentes

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Araujo, André Wangles de
Argitaratze data: 2014
Formatua: Master thesis
Hizkuntza: por
Baliabidea: Repositório Institucional da UnB
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/17299
Gaia: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, 2014.