Análise do modelo de avaliação da aprendizagem de uma escola pública do Distrito Federal na percepção dos docentes

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Araujo, André Wangles de
Data de Publicación: 2014
Formato: Master thesis
Idioma: por
Fonte: Repositório Institucional da UnB
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/17299
Summary: Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, 2014.