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1

Reciclagem neuronal: o espelhamento de grafemas na leitura de um silabário

Publicado em 2008
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Tese

2

Lingüística de corpus: uma proposta de estudo do uso dos pronomes te/lhe com alunos de 8ª série do ensino fundamental

Publicado em 2002
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Dissertação

3

Estudo do acúmulo de dano pela técnica de excitação por impulso no laminado fibra de carbono 5HS/matriz epóxi

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Dissertação

4

A divulgação científica da produção de professores em formação continuada do mestrado em educação em ciências - polo Parintins/AM

Publicado em 2012
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Dissertação

5

Consciência fonológica e ortografia: ensino dos grafemas <s> e <ss> em contexto intervocálico

Publicado em 2016
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Dissertação

6

Cognição e Metacognição no aperfeiçoamento da ortografia e da pontuação por meio da reescrita de crônicas

Publicado em 2020
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Dissertação

7

Proposta didática com jogos digitais para o ensino dos grafemas <g> e <j> em contextos regulares diante de vogais não anteriores na perspectiva da alfabetização e dos multiletramen...

Publicado em 2021
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Dissertação

8

Representação do fonema /s/ em contextos regulares: proposta de mediação pedagógica

Publicado em 2018
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Dissertação

9

Acréscimo do grafema <r> em coda silábica: intervenção para casos de hipercorreção

Publicado em 2017
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Dissertação

10

Consciência fonêmica e norma ortográfica: percepção do traço da sonoridade nas obstruintes

Publicado em 2016
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Dissertação

11

Pesquisa colaborativa por meio de WebQuests: refletindo sobre a formação do hiperleitor

Publicado em 2015
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Dissertação

12

Regularidades ortográficas contextuais: atividades de intervenção educacional

Publicado em 2015
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Dissertação

13

Regularidades e irregularidades fonêmico-grafêmicas: uso de andaimagem no ensino reflexivo de ortografia

Publicado em 2017
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Dissertação

14

Inferências em tiras: estratégias de leitura

Publicado em 2018
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Dissertação

15

Interface morfologia-fonologia na aprendizagem do emprego dos grafemas <l> e <u> em contexto pós-vocálico por meio de jogo digital

Publicado em 2023
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Dissertação

16

A interpretação de metáforas primárias por crianças com TEA

Publicado em 2018
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Dissertação

17

Uma luz no fim do túnel: o lugar do debate na aula de língua portuguesa no 9º ano e a importância da leitura de mundo

Publicado em 2023
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Dissertação

18

Ensino de pontuação a partir do gênero reportagem: uma experiência com alunos da EJA

Publicado em 2016
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Dissertação

19

O gênero entrevista de seleção: aperfeiçoando a oralidade na educação de jovens e adultos

Publicado em 2021
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Dissertação

20

A leitura em voz alta como estratégia metacognitiva reguladora da compreensão leitora: análise e aplicações para o ensino de leitura

Publicado em 2021
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Dissertação