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Assuntos:
“...Pinto, Edgard Roquette, 1884-1954...”
Projetos de educação e divulgação científica no Brasil: Edgard Roquette-Pinto e a Revista Nacional de Educação (1932-1934)
Dissertação
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Assuntos:
“...Vida e obra de Monteiro Lobato,, ,...”
Jeca Tatu, Tatuzinho e Zé Brasil: uma representação da realidade brasileira nas décadas de 1910 a 1950
Dissertação
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“... profunda dessas imagens. Propomos, então, nesta tese a aplicação de métodos digitais que alinham aspectos...”
Análise de visualidades jornalísticas: aplicação de métodos digitais na pesquisa com imagens em jornalismo
Tese
6
“... Temas Geradores, em uma proposta de Educação Ambiental crítica-transformadora. A investigação aconteceu...”
Construção de uma proposta de educação ambiental crítica-transformadora: temas geradores como pontes entre trilha ecológica e escola
Dissertação
7
“... da diferença por meio de uma profunda crítica do pensamento da representação. Para tanto, consideramos...”
Deleuze, a imagem do pensamento e a reversão do platonismo: uma política nietzschiana
Dissertação
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Assuntos:
“...Revisão Sistemática da Literatura...”
Priorização das boas práticas de gerenciamento de projetos nas obras de uma universidade pública federal
Dissertação
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“..., estiveram entre as preferências do público-espectador, apresentaram índices de maior vendagem, foram aclamadas pela crítica...”
Festivais RTP e festivais da MPB: entre a tradição e a modernidade (1964-1975)
Tese
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“... entre os sexos. Os resultados da dinâmica de crescimento, revelaram que a longevidade para as populações...”
Aspectos bioecológicos dos caranguejos do gênero Uca (Crustácea, Decapoda, Ocypodidae) no manguezal de Itacuruçá/Coroa Grande, Baía de Sepetiba, RJ
Tese
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“...), Monteiro (1999), Santos (19993), Sampaio (2012), Faulhaber (1998), Luciano (2006), Oliveira (2004), among...”
Movimento, educação escolar indígena e os processos de (re)afirmações dos Kambeba na região do médio solimões-AM.
Dissertação
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“... da análise sistemática da literatura, versou sobre a abordagem da EAN nas escolas brasileiras e ainda trouxe...”
Educação alimentar e nutricional : metodologias ativas como ferramentas facilitadoras e estimulantes da aprendizagem
Dissertação