Ensino de artes e suas potencialidades para abordagens das relações étnico-raciais na escola : as culturas indígenas e seus contextos urbanos

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2020
Autor(a) principal:	Leme, Mariana Soares, 1984-
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	[s.n.]
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Arte - Ensino Relações étnicas Relações raciais Narrativas Memória Educação das sensibilidades Art education Ethnic-racial relations Narratives Memory Education of sensibilities
Link de acesso:	https://hdl.handle.net/20.500.12733/1638928
Resumo:	Orientador: Adriana Carvalho Koyama

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