Branquitude crítica dissimulada : desafios da educação para as relações étnico-raciais

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2021
Autor(a) principal:	Orrico, Maria Isabel Donnabella, 1982-
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Tese
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	[s.n.]
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Branquitude Relações étnicas Relações raciais Educação Whiteness Ethnic relations Racial relations Education
Link de acesso:	https://hdl.handle.net/20.500.12733/2278
Resumo:	Orientadores: Ângela Fátima Soligo, Lourenço da Conceição Cardoso

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