Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2019 |
| Autor(a) principal: |
Lima, Laila Sampaio |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
http://hdl.handle.net/20.500.11896/1854
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Resumo: |
A pesquisa consiste em organizar, subsidiar e acompanhar a formação e desenvolvimento de um grupo de discussão sobre “fotografia e formação crítica” na comunidade do Barrocão de Cima, visando compreender como os pronunciamentos visuais da fotografia contribuem para a formação crítica dos sujeitos. As pautas que farão parte da formação foram escolhidas coletivamente pelos sujeitos envolvidos após uma oficina formativa (intervenção) que terá como ponto de discussão o reconhecimento dos problemas e demandas sociais da comunidade por meio da produção e recepção da fotografia. No que diz respeito à orientação metodológica, encontra inspiração na Fenomenologia e no instrumento de pesquisa Grupo de Discussão para construção das questões norteadoras de investigação. Assim, esse projeto busca compreender como a fotografia e os pronunciamentos visuais contribuem para a formação crítica e engajada dos sujeitos, com objetivo de tencionar reflexões e discussões sobre práticas pedagógicas com imagens e suas possibilidades educativas. |
