Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2023 |
Autor(a) principal: |
Silva, Rafael Romão |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
http://app.uff.br/riuff/handle/1/29036
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Resumo: |
A partir da concepção de Experiência como evocada por Jorge Larrosa Bondía e a de Cartografia de Subjetividades a partir de Virginia Kastrup e Eduardo Passos, é desenhada a cartografia de subjetividades de estudantes da Licenciatura em Cinema e Audiovisual da UFF e suas atuações no projeto de Artes Visuais/Cinema no Programa de Bolsas de Iniciação à Docência. O conceito de Diálogo é utilizado como uma pista metodológica que permite o desvelamento da implicação do autor, que também faz parte do grupo cartografado. O diálogo entre as experiências, na metodologia e na escrita, traça contornos sobre a diversidade de experiências de iniciação à docência, o que leva a discussões sobre dimensões da liberdade na docência e a subjetividade no estilo docente no campo emergente da Educação Audiovisual. |