Grupo Escolar Carlota Barreira: uma “obra benemérita” na cidade de Areia-PB (1968 - 1973).

• Ano de defesa: 2022
• Autor(a) principal: INOCÊNCIO, Yasmim Maria Dias dos Santos Inocêncio.
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Campina Grande; Brasil; Centro de Humanidades - CH; PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO; UFCG
• Palavras-chave em Português: Instituição escolar; Grupo escolar; Igreja católica; Estado; Educação assistencialista; Areia-PB; School institution; School group; Catholic church; State; Education welfare; Institución escolar; Iglesia católica; Educación trabajador social; Établissement scolaire; Groupe scolaire; Église catholique; État; Éducation travailleur social; Educação.
• Link de acesso: http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/28903

A presente dissertação se vincula à Linha de Pesquisa 1, História, Política e Gestão Educacionais do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), e tem como objeto a história de uma instituição pública da cidade de Areia-PB, o Grupo Escolar Carlota Barreira, criada no ano de 1968. Essa investigação se insere no âmbito das pesquisas sobre instituições escolares e teve como objetivo maior investigar historicamente o processo de criação do Grupo Escolar Carlota Barreira e seu papel socioeducativo na cidade de Areia- PB, no período de 1968 a 1973, recorte temporal que compreende o ano de criação e os cinco anos sequentes de funcionamento. Mais especificamente, a pesquisa buscou: contextualizar o cenário sóciopolítico-educacional no qual o Grupo Escolar Carlota Barreira se constituiu; investigar os motivos pelos quais a instituição foi fundada e quem a idealizou; compreender a relação da escola com a cidade de Areia; e refletir sobre a organização educacional: espaço físico, solenidades e festividades escolares. Para realização do estudo, respaldamo-nos em: Sanfelice (2007), Nosella e Buffa (2013), Saviani (2019), Germano (2011), Pinheiro (2002) Almeida (1980) Torres (1989), Almeida (2010) entre outros e nos inspiramos nomaterialismo histórico-dialético, (Netto, 2006; Konder, 2008; Cury,1985; Kosik, 1969). A pesquisa foi realizada mediante a análise documental, a partir de levantamento da documentação e posterior análise de documentos midiáticos, como fotografias e vídeo, recorte de jornal, documentos legais, livros memorialísticos, entre outros disponíveis em arquivos da instituição, do município e do estado. O estudo permitiu conhecer os antecedentes de criação do Grupo Escolar “Carlota Barreira” na cidade de Areia/PB, e quando essa passou a ser considerada “a grande estrela das obras sociais da Paróquia”, dando indícios da efetiva presença da Igreja Católica na criação e na vivência educacional que tivera como pároco o Cônego Ruy Barreira Vieira. Portanto, com base no período estudado, é possível inferir que a Igreja atuava para o serviço assistencialista nas causas “dos pobres” e a ausência estatal no desenvolvimento educacional dessa instituição. Os dados apontaram, ainda, a presença feminina no quadro docente da instituição e a participação das freiras do Colégio Santa Rita em ações educacionais e religiosas no Grupo Escolar, além da promoção de festividades e celebrações católicas e cívicas, desde sua primeira formação como Escola Reunida e sua continuidade como Grupo Escolar. O estudo evidencia, assim, o papel socioeducacional dessa instituição para a história local e estadual, que possui mais de cinquenta anos e muito vem contribuindo para a formação educacional da população areiense.