Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
1999 |
| Autor(a) principal: |
Santos, Margarida Carla Magalhaes |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=15805
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Resumo: |
A pratica das mudancas na escola: discurso e realidade, e o tema deste trabalho que teve como objetivo investigar se no cotidiano da escola e vivenciada de fato a gestao democratica proposta na Politica Educacional do estado do Ceara. Para alcancar esse objetivo foi realizado um estudo do referencial teorico na area de gestao escolar (trabalhando categorias como: comunidade, participacao, cidadania, destacando o papel da escola, a importancia do conselhos escolares, das eleicoes para diretores, o concurso e outros), pesquisa de campo atraves de questionario, conversas informais e observacao sistematica. Esse estudo aponta como conclusao que a escola passa por um processo de mudancas, mas que as mesmas nao sao suficientes para torna-la democratica e de qualidade. |
