Export Ready — 

Estudo de validação da escala LIPT-60 para professores portugueses.

Bibliographic Details
Main Author: Candeias, Adelinda
Publication Date: 2020
Other Authors: Bugalho, Adriana, Portelada, António, Raimundo, Joana
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Download full: http://hdl.handle.net/10174/27415
Summary: Os estudos sobre o mal-estar na profissão docente surgiram com algum destaque apenas a partir dos anos 80, sendo que até então os estudos sobre saúde ocupacional e stress diziam respeito a profissões de risco como controladores de tráfego aéreo, polícias, executivos ou enfermeiras que trabalhavam com casos críticos de doença e morte (Cooper & Kelly, 1993). Tal destaque deveu-se por um lado ao movimento de globalização e necessidade de reformas educativas (Lima & Lima-Filho, 2009) e por outro, à visibilidade desta problemática ao nível social, despoletando o interesse da investigação em compreender os seus contornos.Este estudo tem como finalidade a validação portuguesa da escala LIPT-60 para professores portugueses.
id RCAP_2a6002dba039b8f09cd842e1804a7c96
oai_identifier_str oai:dspace.uevora.pt:10174/27415
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository_id_str https://opendoar.ac.uk/repository/7160
spelling Estudo de validação da escala LIPT-60 para professores portugueses.Assédio moralprofessoresLIPT-60mobbingOs estudos sobre o mal-estar na profissão docente surgiram com algum destaque apenas a partir dos anos 80, sendo que até então os estudos sobre saúde ocupacional e stress diziam respeito a profissões de risco como controladores de tráfego aéreo, polícias, executivos ou enfermeiras que trabalhavam com casos críticos de doença e morte (Cooper & Kelly, 1993). Tal destaque deveu-se por um lado ao movimento de globalização e necessidade de reformas educativas (Lima & Lima-Filho, 2009) e por outro, à visibilidade desta problemática ao nível social, despoletando o interesse da investigação em compreender os seus contornos.Este estudo tem como finalidade a validação portuguesa da escala LIPT-60 para professores portugueses.FCT e três projetos ENABLIN+ (Leonardo Da Vinci), Cognition & Inclusion (ERASMUS+) e LLL-HUB (Lifelong Learning Programm) e da I Conferência Europeia em Life Long Learning (realizada na Universidade de Évora com os apoios do Departamento de Psicologia e da Escola de Ciências Sociais), e da Associação Portuguesa de Gestão de Pessoas (APG) e a Associação Nacional para a Qualificação e Ensino ProfissionalUniversidade de Évora2020-02-27T14:18:36Z2020-02-272020-12-13T00:00:00Zbook partinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://hdl.handle.net/10174/27415http://hdl.handle.net/10174/27415porCandeias, A. A., Bugalho, A., Portelada, A. & Raimundo, J. (2019). Estudo de validação da escala LIPT-60 para professores portugueses. In, A.A. Candeias, (Coord.). Desenvolvimento ao longo da vida: Aprendizagem, Bem-estar e Inclusão (Cap. 12, pp. 204-225). Évora: Universidade de Évora.https://www.academia.edu/41790228/DESENVOLVIMENTO_AO_LONGO_DA_VIDA_APRENDIZAGEM_BEM_ESTAR_E_INCLUS%C3%83OCHRC, CIEPaac@uevora.ptndndnd677Candeias, AdelindaBugalho, AdrianaPortelada, AntónioRaimundo, Joanainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2024-01-03T19:22:43Zoai:dspace.uevora.pt:10174/27415Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T12:21:16.541248Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse
dc.title.none.fl_str_mv Estudo de validação da escala LIPT-60 para professores portugueses.
title Estudo de validação da escala LIPT-60 para professores portugueses.
spellingShingle Estudo de validação da escala LIPT-60 para professores portugueses.
Candeias, Adelinda
Assédio moral
professores
LIPT-60
mobbing
title_short Estudo de validação da escala LIPT-60 para professores portugueses.
title_full Estudo de validação da escala LIPT-60 para professores portugueses.
title_fullStr Estudo de validação da escala LIPT-60 para professores portugueses.
title_full_unstemmed Estudo de validação da escala LIPT-60 para professores portugueses.
title_sort Estudo de validação da escala LIPT-60 para professores portugueses.
author Candeias, Adelinda
author_facet Candeias, Adelinda
Bugalho, Adriana
Portelada, António
Raimundo, Joana
author_role author
author2 Bugalho, Adriana
Portelada, António
Raimundo, Joana
author2_role author
author
author
dc.contributor.author.fl_str_mv Candeias, Adelinda
Bugalho, Adriana
Portelada, António
Raimundo, Joana
dc.subject.por.fl_str_mv Assédio moral
professores
LIPT-60
mobbing
topic Assédio moral
professores
LIPT-60
mobbing
description Os estudos sobre o mal-estar na profissão docente surgiram com algum destaque apenas a partir dos anos 80, sendo que até então os estudos sobre saúde ocupacional e stress diziam respeito a profissões de risco como controladores de tráfego aéreo, polícias, executivos ou enfermeiras que trabalhavam com casos críticos de doença e morte (Cooper & Kelly, 1993). Tal destaque deveu-se por um lado ao movimento de globalização e necessidade de reformas educativas (Lima & Lima-Filho, 2009) e por outro, à visibilidade desta problemática ao nível social, despoletando o interesse da investigação em compreender os seus contornos.Este estudo tem como finalidade a validação portuguesa da escala LIPT-60 para professores portugueses.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020-02-27T14:18:36Z
2020-02-27
2020-12-13T00:00:00Z
dc.type.driver.fl_str_mv book part
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10174/27415
http://hdl.handle.net/10174/27415
url http://hdl.handle.net/10174/27415
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv Candeias, A. A., Bugalho, A., Portelada, A. & Raimundo, J. (2019). Estudo de validação da escala LIPT-60 para professores portugueses. In, A.A. Candeias, (Coord.). Desenvolvimento ao longo da vida: Aprendizagem, Bem-estar e Inclusão (Cap. 12, pp. 204-225). Évora: Universidade de Évora.
https://www.academia.edu/41790228/DESENVOLVIMENTO_AO_LONGO_DA_VIDA_APRENDIZAGEM_BEM_ESTAR_E_INCLUS%C3%83O
CHRC, CIEP
aac@uevora.pt
nd
nd
nd
677
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade de Évora
publisher.none.fl_str_mv Universidade de Évora
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron:RCAAP
instname_str FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
collection Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository.name.fl_str_mv Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
repository.mail.fl_str_mv info@rcaap.pt
_version_ 1833592753124016128

Similar Items