Export Ready — 

Programação colaborativa e inclusiva para crianças com diferentes habilidades visuais

Bibliographic Details
Main Author: Guimarães, Guilherme Martins
Publication Date: 2021
Format: Master thesis
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Download full: http://hdl.handle.net/10451/48579
Summary: Tese de mestrado em Engenharia Informática (Engenharia de Software), Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, 2021
id RCAP_0d7be2884bb4f0e401631e98a9368adc
oai_identifier_str oai:repositorio.ulisboa.pt:10451/48579
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository_id_str https://opendoar.ac.uk/repository/7160
spelling Programação colaborativa e inclusiva para crianças com diferentes habilidades visuaisPensamento computacionalAcessibilidadeColaboraçãoPeças tangíveisRobôTeses de mestrado - 2021Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e InformáticaTese de mestrado em Engenharia Informática (Engenharia de Software), Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, 2021Os dias de hoje estão a tornar-se cada vez mais envolvidos em tecnologias, e isso implica que nos cruzemos com vários elementos tecnológicos no nosso dia-a-dia. A necessidade de preparar as crianças para um futuro dependente da tecnologia é cada vez mais evidente, e advém do peso que esta tem na sociedade atual, em diversos setores da atividade humana. A introdução às tecnologias deve começar numa idade precoce, nomeadamente em contexto escolar, onde seja possível criar interesse e motivação nas crianças, de modo a que fiquem familiarizadas com conceitos introdutórios de programação, através de conteúdo de fácil perceção e atrativo. Apesar do leque de plataformas que ensinam conceitos de programação ser variado, muitas delas utilizam apenas elementos visuais, o que as torna inacessíveis, limitando o público alvo a crianças normovisuais. O projeto desenvolvido teve como objetivo colmatar este problema, criando um ambiente multissensorial e acessível para salas de aula, que permitisse a colaboração entre grupos de crianças com deficiências visuais, ou mistos. O sistema desenvolvido consiste num ambiente em que é possível conduzir um robô ao longo de um mapa desconhecido, com a participação de pelo menos duas crianças. Uma delas tem em sua posse um conjunto de peças tangíveis para controlar o robô, e a outra criança está junto do mapa, onde coloca obstáculos e dá instruções à colega, consoante o feedback sonoro que ouve do robô. Para aceder às dificuldades de crianças com DV, foram utlizadas peças de programação tangíveis, com relevo na zona que indica o seu comando. Para complementar isto, cada peça possui também uma referência tátil para que seja possível a identificação da orientação da peça. Devido às limitações impostas pela pandemia COVID-19, foi concretiza da uma avaliação adaptada, através de um vídeo e questionário, que permitiram obter uma apreciação positiva ao sistema, bem como averiguar os principais melhoramentos a fazer.Guerreiro, TiagoPires, Ana Cristina de Oliveira Tomé LopesRepositório da Universidade de LisboaGuimarães, Guilherme Martins2021-06-15T17:28:03Z202120212021-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10451/48579TID:202933482porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2025-03-17T14:35:00Zoai:repositorio.ulisboa.pt:10451/48579Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-29T03:15:59.034299Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse
dc.title.none.fl_str_mv Programação colaborativa e inclusiva para crianças com diferentes habilidades visuais
title Programação colaborativa e inclusiva para crianças com diferentes habilidades visuais
spellingShingle Programação colaborativa e inclusiva para crianças com diferentes habilidades visuais
Guimarães, Guilherme Martins
Pensamento computacional
Acessibilidade
Colaboração
Peças tangíveis
Robô
Teses de mestrado - 2021
Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática
title_short Programação colaborativa e inclusiva para crianças com diferentes habilidades visuais
title_full Programação colaborativa e inclusiva para crianças com diferentes habilidades visuais
title_fullStr Programação colaborativa e inclusiva para crianças com diferentes habilidades visuais
title_full_unstemmed Programação colaborativa e inclusiva para crianças com diferentes habilidades visuais
title_sort Programação colaborativa e inclusiva para crianças com diferentes habilidades visuais
author Guimarães, Guilherme Martins
author_facet Guimarães, Guilherme Martins
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Guerreiro, Tiago
Pires, Ana Cristina de Oliveira Tomé Lopes
Repositório da Universidade de Lisboa
dc.contributor.author.fl_str_mv Guimarães, Guilherme Martins
dc.subject.por.fl_str_mv Pensamento computacional
Acessibilidade
Colaboração
Peças tangíveis
Robô
Teses de mestrado - 2021
Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática
topic Pensamento computacional
Acessibilidade
Colaboração
Peças tangíveis
Robô
Teses de mestrado - 2021
Domínio/Área Científica::Engenharia e Tecnologia::Engenharia Eletrotécnica, Eletrónica e Informática
description Tese de mestrado em Engenharia Informática (Engenharia de Software), Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, 2021
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021-06-15T17:28:03Z
2021
2021
2021-01-01T00:00:00Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10451/48579
TID:202933482
url http://hdl.handle.net/10451/48579
identifier_str_mv TID:202933482
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron:RCAAP
instname_str FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
collection Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository.name.fl_str_mv Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
repository.mail.fl_str_mv info@rcaap.pt
_version_ 1833601646043594752

Similar Items