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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Mediação dos artefatos audiovisuais por professores(as) das ciências da natureza para o letramento científico crítico
Dissertação
2
Assuntos:
“...Educação Ambiental Crítica...”
Estágio supervisionado com enfoque na educação ambiental: perspectivas de uma sala verde.
Dissertação
3
Assuntos:
“...Educação em Ciências...”
Neurociência e os processos cognitivos: práticas pedagógica e perspectivas da aprendizagem no ensino de ciências nos anos iniciais
Dissertação
4
Assuntos:
“...Consciência Crítica...”
Formação contínua dos professores do Programa Ciência na escola: uma análise reflexiva para uma práxis emancipatória em Álvaro Vieira Pinto
Dissertação
5
6
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA...”
EDUCAÇÃO TEOLÓGICA E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: HÁ LUGAR NOS ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO TEOLÓGICA NO BRASIL PARA A RESPONSABILIDADE AMBIENTAL NA PERSPECTIVA DA MISSÃO INTEGRAL?
Tese
7
Assuntos:
“...Perspectivas docentes...”
O ensino de língua portuguesa na Educação de Jovens e Adultos: perspectivas de professores do Ensino Médio de Nova Iguaçu
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::ANTROPOLOGIA::ANTROPOLOGIA URBANA...”
Perspectivas multisituadas de masculinidades negras em São Félix, BA
Tese
9
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A argumentação como ferramenta para construção de uma aprendizagem significativa crítica no ensino de química
Dissertação
10
Assuntos:
“...Comunicação pública da ciência...”
As relações entre ciência e sociedade nas mídias sociais: estudo sobre a comunicação da ciência (pós-pandemia) da Fiocruz no X/Twitter e Instagram
Dissertação
11
Assuntos:
“...Filosofia da ciência...”
A vida do ser no mundo como potência criadora: possibilidades para o ensino de Ciências
Dissertação
12
Assuntos:
“...Ciências – Estudo e Ensino...”
Educação ambiental no Ensino de Ciência: formação, prática e transversalidade
Dissertação
13
Assuntos:
“...Perspectiva histórico-cultural...”
Os sentidos e significados da escolarização de sujeitos com múltiplas deficiências
Tese
14
Assuntos:
“...Ciências Sociais...”
Mosaico carioca de áreas protegidas e a perspectiva de gestão integrada do território no contexto urbano
Dissertação
15
“... que se pode estabelecer com a cultura local por meio de uma perspectiva decolonial. Para cumprir...”
O corpo no curso de licenciatura em educação física da UFRRJ: formação e transformação a partir de uma perspectiva decolonial
Dissertação
16
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
ENTRE AS PRÁTICAS DAS TEORIAS E VICE-VERSA - A PRÁTICA DE ENSINO COMO COMPONENTE CURRICULAR NAS LICENCIATURAS EM HISTÓRIA NO BRASIL APÓS 2002
Tese
17
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Gonzagão e Gonzaguina: percurso, sonoridade e métrica de brasilidades insubmissas
Tese
18
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA::HISTORIA DO BRASIL::HISTORIA DO BRASIL REPUBLICA...”
"Os gatunos agem à vontade": polícia, ciência e identificação criminal em Salvador (1911 - 1922)
Dissertação
19
Assuntos:
“...Ciências...”
Das imagens das crianças às imagens de ciências: o encontro da infância com a cultura científica
Dissertação
20
Assuntos:
“...Ciência Geográfica...”
Ensinar Ciência Geográfica : o processo lúdico de aprendizagem no 5º ano de uma escola pública de Parintins/AM.
Dissertação
