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Assuntos:
“...Novo ensino médio...”
O ensino de geografia e o novo ensino médio: o mapa mental como possibilidade na construção do pensamento geográfico
Dissertação
2
“... of defects, that can be inserted in various stages of software develop- ment. Several techniques are used...”
Uma estratégia para a avaliação e evolução de teste funcional de software
Dissertação
3
“... circles. The Government adhered to the competency model, through the National Policy of People Management...”
Gestão por competências na administração pública : a percepção dos gestores de recursos humanos sobre a contribuição dos ambientes virtuais de aprendizagem
Dissertação
4
Assuntos:
“...ensino na análise sensorial...”
Contribuições de metodologias ativas no ensino e aprendizagem: o projeto de trabalho na construção do conhecimento
Dissertação
5
Assuntos:
“...Ensino de Ciências...”
Ateliês de insurgência para o ensino de ciências: ideias para uma reconciliação com a natureza a partir de Daniel Munduruku
Dissertação
6
Assuntos:
“...Processo de Ensino e Aprendizagem...”
Avaliação psicopedagógica das estratégias do plano de ação interdisciplinar de 2011 a 2013 do poe - capes - uea
Dissertação
7
Assuntos:
“...Ensino técnico...”
Práticas inclusivas orientadas ao estudante com deficiência intelectual no ensino profissional técnico de nível médio no campus Boituva – IFSP
Dissertação
8
Assuntos:
“...Ensino técnico...”
Práticas inclusivas orientadas ao estudante com deficiência intelectual no ensino profissional técnico de nível médio no campus Boituva – IFSP
Dissertação
9
Assuntos:
“...Ensino de Ciências...”
Construindo conhecimento com a horta escolar em uma perspectiva interdisciplinar
Dissertação
10
“... pela construção de um modelo de Império e de cidadania. Pretende-se analisar o fim dos corpos milicianos...”
“O Comandante geral seria Branco?”: O fim das Milícias segregadas por cor na imprensa carioca e no parlamento (1830-1834)
Dissertação
11
“... defining the theme at that time. The linguists of the Prague Language Circle considered Bloomfield...”
Síntese e análise dos quatro conceitos de análise linguística de Leonard Bloomfield (1887-1949): língua, fonema, falante e comunidade de fala
Tese