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1
Assuntos:
“...Licenciatura em Educação Física...”
Significados e sentidos da formação docente para formandos e formandas do curso de licenciatura em Educação Física
Dissertação
2
Assuntos:
“...Educação Física...”
Interfaces entre educação física escolar, imagem corporal e Base Nacional Comum Curricular
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3
Assuntos:
“...Educação Física - Metodologia...”
Pedagogia histórico-crítica e educação física:entre limites e avanços das aproximações/apropriações
Tese
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Dilemas e vivências das jovens educandas rurais do curso técnico em agropecuária do Centro Estadual Integrado de Educação Rural de Vila Pavão - Espírito Santo
Dissertação
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Déficit no autocuidado para higiene oral: teoria de enfermagem de médio alcance
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Ateliês de espaços efêmeros na formação estética docente: atravessamentos e ressonâncias
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7
Assuntos:
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A participação de diferentes atores no processo de atualização do currículo da cidade : matemática nos anos iniciais
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8
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Assuntos:
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Análise das percepções dos alunos do 3º ano do ensino médio e professores sobre os impactos socioambientais causados pelo consumo de energia elétrica
Dissertação
10
Assuntos:
“...Formação de Multiplicadores...”
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Dissertação
11
Assuntos:
“...Formação de Professores...”
Tornando-se sujeitos da aprendizagem filosófica: experimentações, modelagens e análise cognitiva de um ateliê filosófico na formação de professores/as
Tese
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Assuntos:
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A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA EM INTERFACE COM O PIBID – PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA...
Tese
13
Assuntos:
“...Formação em Geografia...”
Por uma Geografia dos riscos nos currículos: análise da formação dos professores de Geografia da rede municipal de ensino de Petrópolis – RJ
Dissertação
14
Assuntos:
“...Ensino de Física...”
Uso de simulações computacionais no ensino médio: uma proposta para aprendizagem significativa do conceito de inércia
Dissertação
15
Assuntos:
“...SERVICOS URBANOS E REGIONAIS::ASPECTOS FISICO-AMBIENTAIS DO PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL...”
Os fundamentos de gestão do espaço urbano para a promoção da função socioambiental da cidade [manuscrito]: o caso de Goiânia
Tese
16
“... collection; signal limits and possibilities for the use of the collection in the teaching-learning process...”
Indicadores de alfabetização científica identificados nas atividades experimentais propostas em livros didáticos de ciências nos anos iniciais
Dissertação
17
“... entre a situação atual do processo de ensino-aprendizagem em ciências, oferecido hoje no Brasil e novas...”
Construindo conhecimento com a horta escolar em uma perspectiva interdisciplinar
Dissertação
18
“... what is the relation between explanation and narrative in the arguing process? We justified this...”
Construção e avaliação dos argumentos e das argumentações produzidas por estudantes de Ciências e de Biologia
Tese
19
“... qual o lugar e qual a relação entre explicação e narração no processo de argumentação? Justificamos...”
Construção e avaliação dos argumentos e das argumentações produzidas por estudantes de Ciências e de Biologia
Tese
20
Assuntos:
“...Formação docente...”
Educação estética e fotografia na formação de professores em nível do ensino médio: a relevância das contribuições de Adorno e Freire
Dissertação