Buscas alternativas:
processo integrado » projeto integrado (Expandir a busca)
carolina ribeiro » cristina ribeiro (Expandir a busca)
centro espirito » centro espirita (Expandir a busca), centros espiritas (Expandir a busca), centro espiritual (Expandir a busca)
juliana pereira » juliana ferreira (Expandir a busca)
santo carolina » santos carolina (Expandir a busca), sato carolina (Expandir a busca), santo caroline (Expandir a busca)
processo integrado » projeto integrado (Expandir a busca)
carolina ribeiro » cristina ribeiro (Expandir a busca)
centro espirito » centro espirita (Expandir a busca), centros espiritas (Expandir a busca), centro espiritual (Expandir a busca)
juliana pereira » juliana ferreira (Expandir a busca)
santo carolina » santos carolina (Expandir a busca), sato carolina (Expandir a busca), santo caroline (Expandir a busca)
1
Assuntos:
“...ENAI. Departamento Regional do Espírito Santo....”
A política de educação profissional no Espírito Santo : $b a implementação do Pronatec pelo SENAI (2011-2014)
Dissertação
2
Assuntos:
“...integridade pública...”
Programa de integridade como instrumento de governança pública: uma análise do processo de implementação no município de Uberlândia-MG
Dissertação
3
“... e as perspectivas das jovens educandas rurais do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio do Centro...”
Dilemas e vivências das jovens educandas rurais do curso técnico em agropecuária do Centro Estadual Integrado de Educação Rural de Vila Pavão - Espírito Santo
Dissertação
4
“... T7 a T10 pontos centrais. As farinhas integrais de cada um dos cereais foram analisadas quanto a sua composição...”
Estudo de misturas de cereais integrais processadas por extrusão termoplástica
Dissertação
5
Assuntos:
“...Carolina Maria de Jesus...”
Três diários à Carolina: escrevivências de pele-memória de uma artista pesquisadora negra na cena
Dissertação
6
Assuntos:
“...Currículo integrado...”
O currículo integrado na tessitura mnemônica de professores do curso técnico em enfermagem do Instituto Federal da Bahia, campus Eunápolis
Dissertação
7
“... o CEFFA como parte do processo de valorização do campo em prol do desenvolvimento local/rural. Dessa...”
Centro familiar de formação por alternância: superando a imagem do “Fabiano” para o desenvolvimento local
Dissertação
8
“.... Diante da crise hídrica atual, uma visão integrada dos recursos hídricos disponíveis e a demanda...”
Análise integrada da sustentabilidade hídrica na região da Barragem Bocaina, Piauí
Tese
9
Assuntos:
“...Gestão integrada...”
Gestão integrada de resíduos sólidos para geração de renda e valorização de catadores de materiais...
Dissertação
10
“... consiste em uma revisão integrativa da literatura. Assim, foram incluídas publicações na íntegra a partir...”
Programa Nacional de Segurança do Paciente no Brasil: uma revisão integrativa
Dissertação
11
“... a homens e mulheres adultos que se encontram em “situação de rua” no centro da cidade de Cabedelo...”
“Fazer a vida” nas ruas do centro: das políticas de morte ao saber-fazer-viver e habitar a cidade
Tese
12
“... Integrado em Agropecuária do Instituto Federal do Amazonas – Campus Parintins (IFAM – Parintins), tendo...”
Ensino Médio Integrado: desempenho escolar dos discentes do Curso Técnico em Agropecuária do Instituto Federal do Amazonas - Campus Parintins.
Dissertação
13
Assuntos:
“...Centro-Oeste...”
Biblioteconomia é coisa de mulher? Relações de gênero e estereótipos na região Centro-Oeste (1962-2021)
Tese
14
“...O tema proposto nesta pesquisa é o estudo da demografia e família negras na Vila de Santo Antônio...”
Demografia e famílias negras na Vila de Santo Antônio de Sá (c. 1700 – c. 1808)
Tese
15
“... the group's organizational process, which signaled the focus on the search for equality between men...”
O “café feminino”: da roça para o mercado exterior e os processos de aprendizagem das mulheres do Grupo Mobi - Poço Fundo- MG
Dissertação
16
Assuntos:
“...Teoria do processo...”
O processo de desenvolvimento das redes interorganizacionais
Tese
17
18
19
“... totalidade, negros e negras, como também dos docentes do Centro Integrado de Educação Popular da rede...”
A importância do Projeto Africanidades como possibilidade “Outra” no Centro Integrado de Educação Pública (CIEP 201)
Tese