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Assuntos:
“...Estudo SABE...”
Hipertensão arterial sistêmica em idosos de São Paulo e fatores associados ao diagnóstico, não diagnóstico e controle: Estudo SABE
Dissertação
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Assuntos:
“...[pt] SABER DOCENTE...”
[pt] A DIRETORA SABE QUE VOCÊ ESTÁ TRABALHANDO ISSO NA SALA DE AULA?: DIVERSIDADE SEXUAL E ENSINO DE CIÊNCIAS
Tese
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Assuntos:
“...Palavras-chave: Ensino de Língua Portuguesa. Oralidade. Sala de aula...”
Saber ... e saber fazer: implicações teóricas e práticas no tratamento da modalidade oral no ensino de língua portuguesa
Dissertação
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Assuntos:
“...Ambiente de sala de aula...”
O ambiente escolar e a relação com o saber: história de vida, memória e narrativas de alunos do ensino fundamental
Dissertação
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Assuntos:
“...Sala de aula...”
Formação inicial do professor de matemática: a (in)visibilidade dos saberes docentes
Dissertação
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Assuntos:
“...Sala de aula...”
Formação inicial do professor de matemática: a (in)visibilidade dos saberes docentes
Dissertação
15
Assuntos:
“...Anti-HAV...”
Prevalência de anticorpos contra o vírus da hepatite A (HAV) em crianças de um a três anos de idade vacinadas contra o HAV com dose única
Dissertação
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“... – ou não – pelo Poder Judiciário da cláusula de apuração dos haveres sociais em virtude da resolução parcial do vínculo...”
Apuração de haveres sociais : diretrizes jurídicas para a elaboração, interpretação e aplicação...
Tese
17
“... do educando, seus saberes e suas experiências pessoais faz com que a turma pesquisada sirva como um exemplo...”
Reconhecimento e valorização dos saberes populares em uma sala de aula da EJA - Pelotas-RS.
Dissertação
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“...Resumo: O presente trabalho tem por objetivo investigar quais saberes os professores das séries...”
Saberes históricos de professores nas séries iniciais : algumas perspectivas de ensino em sala de aula
Dissertação
19
Assuntos:
“...Saberes docentes...”
Saberes e práticas docentes para a inovação curricular: uma análise das práticas da sala de aula
Tese
20
“... no espaço tempo da sala de aula. A pesquisa foi elaborada em dois momentos: o primeiro, em relação...”
Minhas experienciações no espaço tempo da sala de aula: é possível integrar os saberes? Em que condições?
Dissertação