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1
Assuntos:
“...Retelling...”
Avaliação da compreensão de leitura em alunos do Ensino Fundamental II por meio do reconto de um conto
Dissertação
2
Assuntos:
“...Retelling...”
As várias Chapeuzinhos Vermelhos: contos e recontos a partir de um 4º ano do ensino fundamental
Dissertação
3
Assuntos:
“...Retelling Stories...”
Estratégias de mediação em atividade de reconto de histórias com alunos com paralisia cerebral sem oralidade
Dissertação
4
Assuntos:
“...Retelling...”
Três tempos da noite: aproximações entre a narrativa ancestral indígena, seu reconto e o livro
Dissertação
5
Assuntos:
“...retelling stories;...”
Efeitos do ensino de recontar histórias: sobre responder perguntas de compreensão em crianças e jovens com autismo
Dissertação
6
Assuntos:
“...Narrative retelling...”
Representação de narrativas e extração de suas unidades de informação para automatização de testes neuropsicológicos
Tese
7
Assuntos:
“...Oral Retelling...”
O INSTRUMENTO RECONTO ORAL E SUA INFLUÊNCIA NA AVALIAÇÃO DA COMPREENSÃO LEITORA
Dissertação
8
Assuntos:
“...Retelling...”
Leitura dialógica: efeitos de um programa de leitura oral em crianças com e sem autismo
Tese
9
Assuntos:
“...Multimodal oral retelling...”
Recontos orais, matriz gesto-fala e deficiência intelectual: um estudo de casos
Tese
10
Assuntos:
“...Retelling...”
O texto narrativo nos dois primeiros anos do Ensino Fundamental II: possibilidades de reconto de O Rei Sapo
Dissertação
11
Assuntos:
“...retelling...”
Da tela para o reconto: estratégia para o ensino- aprendizagem de produção textual
Dissertação
12
Assuntos:
“...Story retelling...”
A matriz gesto-fala em recontos de histórias por crianças em aquisição: perspectiva narrativa em foco
Tese
13
Assuntos:
“...Telling-retelling stories...”
O conto-reconto nas EMEIS de Matão -SP: a constituição do gosto pela leitura e pela escrita
Tese
14
Assuntos:
“...Retelling Stories...”
AVALIAÇÃO DO TREINO DE HABILIDADES COMPORTAMENTAIS PARA O ENSINO DE REPERTÓRIOS POR PARTE DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA
Dissertação