A robótica educacional como recurso de mobilização e explicitação de invariantes operatórios na resolução de problemas

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Santos, Clodogil Fabiano Ribeiro dos lattes
Orientador(a): Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel lattes
Banca de defesa: Moreira, Marco Antonio, Donoso, Ester Lopez, Silva, Silvio Luiz Rutz da, Koscianski , André, Silva, Sani de Carvalho Rutz da
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/3779
Resumo: Acompanha produção técnica: Clubes de Robótica e Automação em Instituições Públicas de Educação Básica