O ensino de ecologia mediado pelo conceito unificador energia: o biodigestor enquanto modelo didático para uma abordagem interdisciplinar

• Ano de defesa: 2015
• Autor(a) principal: Silva, Zenilda Ribeiro da
• Orientador(a): Florczak, Marcos Antonio
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Curitiba
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
• Palavras-chave em Português: Ciência - Estudo e ensino; Biologia - Estudo e ensino; Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação; Energia - Fontes alternativas; Aprendizagem; Prática de ensino; Science - Study and teaching; Biology - Study and teaching; Interdisciplinary approach in education; Renewable energy sources; Learning; Student teaching
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/1347

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