Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2015 |
| Autor(a) principal: |
Paduan, Caio Augusto |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-12012016-112524/
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Resumo: |
A dissertação desenvolve uma meditação se orientando pela pergunta: Quais os aprendizados possíveis ao ator nas palavras, na linguagem?. A partir dela, então, atravessamos temas como a linguagem, conhecimento, técnica, tradição e verdade. Buscamos, assim, pensar o aprendizado e prática do ator em relação às palavras. |
