Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2023 |
Autor(a) principal: |
Amado, Thiago da Costa |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Tese
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-18012024-182447/
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Resumo: |
O presente trabalho analisa o processo através do qual a Escola Superior de Guerra (ESG) elaborou seu projeto político para o Brasil, tendo como foco de nosso estudo o principal curso da instituição, o Curso Superior de Guerra (CSG). Compreendendo o intervalo entre os anos de 1949 e 1964, a análise situa o Curso a partir dos embates da Guerra Fria. À luz deste conflito, desvenda as maneiras como os temas da Guerra Total, Segurança Nacional e Desenvolvimento, além de seus derivados, foram discutidos e rediscutidos no interior da instituição. Tomando o CSG por lócus principal da pesquisa, a tese insere a ação política da Escola na agenda de Guerra Fria, explicita os pressupostos em torno dos quais esta ação se organizou e a maneira como conduziram à formulação de um projeto político para o Brasil. |