Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2018 |
Autor(a) principal: |
Santos, Patricia Helena Xavier dos |
Orientador(a): |
Caregnato, Célia Elizabete |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Palavras-chave em Inglês: |
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Link de acesso: |
http://hdl.handle.net/10183/253043
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Resumo: |
Esta dissertação analisa como a socialização acadêmica afirma e reafirma o pensamento e agência das mulheres negras a partir das trajetórias de nove estudantes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul egressas. ou em fase de conclusão do curso. A partir de uma contextualização, onde buscou-se apresentar as contribuições de intelectuais e militantes negras para a constituição de um pensamento crítico nominado pensamento das mulheres negras e um breve histórico do movimento das mulheres negras, a pesquisa trouxe alguns dados sobre a inserção crescente das mulheres negras no ensino superior e mais especificamente na UFRGS no período de 2004 a 2014, bem como as questões relacionadas a sua socialização, agência e crítica num ambiente considerado elitista, utilizando como recursos teóricos e metodológicos a sociologia das ausências e das emergências, de Boaventura Sousa Santos e a sociologia em escala individual de Bernard Lahire. |