Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2021 |
Autor(a) principal: |
Sánchez Garavito, Sammy Andrea |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
spa |
Instituição de defesa: |
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
http://hdl.handle.net/11449/215631
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Resumo: |
Esta pesquisa aborda os diferentes conflitos das comunidades camponesas, no marco do multiculturalismo estatal e as diferentes dinâmicas territoriais com atores rurais e sujeitos coletivos que são autorreconhecidos sob parâmetros étnicos, especialmente as comunidades indígenas. Também exploro, de forma geral, quais são as principais demandas do campesinato para ser reconhecido como um ator e o pleno exercício de sua cidadania e as exigências de direitos. Toma-se como caso de estudo o município de Leguízamo no departamento de Putumayo, na Colômbia, pelas suas implicações históricas e políticas, por ser um território compartilhado por comunidades camponesas colonas e comunidades indígenas que dividem e diferem em suas apostas territoriais. Neste exercício, é feita uma revisão crítica sobre as implicações para as comunidades camponesas a aposta por um modelo neoliberal que tem promovido o multiculturalismo como uma forma de envolver e de democratizar o Estado, más que na prática promove processos de competição intercultural entre diferentes setores rurais que historicamente têm sido marginalizados e excluídos das decisões políticas. Nesse sentido, a aposta multicultural tem significado um processo de etnogênese das comunidades rurais, que demandam um reconhecimento de cidadania como sujeitos políticos ativos e reivindicam um processo de inclusão democrática de suas apostas territoriais sem desvantagem no reconhecimento de seus direitos como comunidades camponesas. No procedimento metodológico se realizaram entrevistas semiestruturadas, observação participante e cartografia social. |