Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2022 |
Autor(a) principal: |
Casado, Marcos Saiande |
Orientador(a): |
Menezes, Antônio Basílio Novaes Thomaz de |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Tese
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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Programa de Pós-Graduação: |
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Brasil
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Palavras-chave em Português: |
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Área do conhecimento CNPq: |
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Link de acesso: |
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/49558
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Resumo: |
O presente trabalho tem o objetivo de compreender a formação do homem e do cidadão postulada por Jean-Jacques Rousseau a partir da análise do conceito de vontade. Para tanto, utilizamos a metodologia da pesquisa bibliográfica e documental combinada com a hermenêutica. Além do trabalho de compreensão dos textos de Rousseau, também recorremos a um considerável número de comentadores e intérpretes do pensamento do autor genebrino. O trabalho conclui apontando para a significado que o conceito de vontade possui na obra de Rousseau, revelando-se uma chave interpretativa da formação do homem e do cidadão, sobretudo aquela apresentada no Emílio. |