Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2002 |
Autor(a) principal: |
CARVALHO, Antônio Alfredo Teles de |
Orientador(a): |
SILVA, José Borzacchiello da |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Pernambuco
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/6945
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Resumo: |
trabalho apresentado consiste em um esforço de resgate do cientista Josué de Castro à luz da evolução do pensamento geográfico brasileiro no período compreendido entre 1934 e 1956. Nascido na cidade do Recife na primeira década do século passado, o médico e professor catedrático de Geografia Humana dedicou-se teórica e nas suas práticas mais diversas, aos estudos sobre a fome desvendando as relações econômicas e políticas que cercam socialmente esse fenômeno e suas conseqüências. O interstício utilizado como recorte para este trabalho sobre a contribuição de Josué de Castro à Geografia representa um dos mais representativos da geografia brasileira, assinalando a sua institucionalização e consolidação e, confunde-se com a escalada do geógrafo pernambucano, que se destaca nesse contexto pela geografia marcadamente de contestação e denúncia das desigualdades sociais reveladas sobretudo, no mundo da fartura e do desperdício paradoxalmente ao mundo da escassez e da fome, emanados do processo de colonização e do imperialismo das potências européias e dos Estados Unidos da América. Esta dissertação busca assim iluminar a importante matriz ao estudo da geografia social no Brasil legada pelas obras e reflexões de Josué de Castro. Esse esforço de resgate está, metodologicamente, apoiado em fontes documentais primárias do próprio autor trocas de correspondências, anotações e obras - e secundárias obras escritas sobre o autor e/ou suas idéias e teses- assim como entrevistas e depoimentos obtidos junto aos cientistas contemporâneos e estudiosos da obra castrina , além da própria família do Josué de Castro. Nesta dissertação são apontadas algumas linhas mestras que fundaram escolas, a partir de Josué de Castro, na análise da fome numa perspectiva critica e do mundo social, numa visão de vanguarda e de inovações, como expressões de resistência cultural ao mundo de consensos e padrões estereotipados. Reencontrar elementos oriundos da obra de Josué de Castro nos movimentos contemporâneos é um dos marcos gratificantes e desafiadores propiciados por este trabalho |