Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2017 |
Autor(a) principal: |
Rocha, Vanessa Lima Blaudt |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://app.uff.br/riuff/handle/1/15413
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Resumo: |
Os enfoques contemporâneos da teoria das representações sociais constituem-se o objeto deste estudo. A despeito do encadeamento de proposições que atestem a notória difusão das representações sociais, a teoria não esteve (e não está) alheia a divergências e críticas, intensificadas ao final da década de 1990, em razão de a pesquisa, permeada por esse referencial teórico, estar se fechando em si mesma, em total desconsideração a outros paradigmas teóricos e metodológicos próprios da psicologia social. Alicerçada em tais constatações, esta investigação tem como justificativa a indispensabilidade de explorar os enfoques contemporâneos atinentes ao desenvolvimento da teoria das representações, que se desdobram na análise dos diálogos entre as regulações sociais e o desempenho cognitivo, e dos estudos permeados pela zona muda. Sublinha-se essa conjuntura como premissa substancial à garantia de um futuro para a teoria das representações sociais no campo científico. O objetivo geral consiste em investigar e apreender os enfoques contemporâneos proficientes ao aperfeiçoamento da teoria das representações sociais, colaborando para a discussão de inovadores domínios de pesquisa. Os objetivos específicos ilustram-se da seguinte forma: a) particularizar as potencialidades e especificidades teóricas das representações sociais; b) descrever os diálogos possíveis entre a teoria das representações e os outros paradigmas heterogêneos da psicologia social, nomeadamente a cognição social e os fenômenos a ela intrínsecos, e as atitudes; c) apreender o panorama da produção acadêmica concernente ao estudo da zona muda das representações sociais. Como metodologia, adotou-se uma abordagem teórica, cuja consecução norteia a edificação de práticas inovadoras e de novos domínios de pesquisa, ao adentrar-se criticamente nas minúcias teóricas que conferem sustentação ao campo empírico. Partindo-se desse enquadramento, esta dissertação compõe-se de dois estudos. O primeiro, na forma de ensaio, intentou refletir a respeito dos diálogos exequíveis entre a teoria das representações e outros paradigmas teóricos e metodológicos da psicologia social, nomeadamente, a cognição social e as atitudes. O segundo estudo objetivou mapear e analisar, por meio de revisão sistemática, a produção científica concernente à zona muda das representações sociais, bem como identificar os instrumentos metodológicos utilizados e a sua idoneidade para desvelar os elementos conscientemente mascarados. A análise indica que as pontes teóricas entre a teoria das representações e os processos sociocognitivos abrem possibilidades de investigações dos fenômenos humanos, que envolvem sobretudo o pensamento cotidiano e o funcionamento cognitivo, mais pormenorizadas. Outrossim, a partir do estudo de objetos sensíveis, aqueles impregnados por normas e valores dominantes e coercitivos, oportunizados pela zona muda das representações, descortinam-se caminhos promissores que se interessam pelo desmantelamento de práticas sociais impregnadas de intolerância e declínio a padrões não hegemônicos. Sugere-se o engajamento em pesquisas empíricas com o escopo de apreender o conhecimento de fenômenos psicossociais individuais e grupais, bem como o refinamento de instrumentos de coleta que facultem aferir representações mais próximas do real |