Produção de um livro digital para orientação de profissionais de psicologia no campo da surdez

• Ano de defesa: 2023
• Autor(a) principal: Rodrigues, Ingrid Moura Barroso
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Psicólogos; Psicoterapia; Surdos; Aprimoramento; Comunicação; Formação profissional; Profissional da saúde; Livro eletrônico; Surdez; Língua brasileira de sinais; Pessoa com deficiência; Capacitação de recurso humano em saúde; Serviço público; Direitos fundamentais; Comunicação humana; Psychologists; Psychotherapy; Deaf; Enhancement; Communication
• Link de acesso: http://app.uff.br/riuff/handle/1/30304

Os profissionais da Psicologia, quando procurados para atendimento de questões relacionadas à surdez, normalmente, em sua maioria, desconhecem a Língua Brasileira de Sinais e, principalmente, a existência de identidade e cultura Surdas. É incontestável que a linguagem é essencial ao ser humano para o estabelecimento dos diversos tipos de relações, desde a expressão do pensamento até a construção da subjetividade e, nesse sentido, a psicoterapia auxilia na consciência de constituir uma identidade própria a partir do reconhecimento do direito à igualdade e no respeito às diferenças, garantindo empoderamento e luta por equidade. Na psicologia devemos trabalhar de modo a promover a saúde e a qualidade de vida das pessoas que buscam o atendimento, como postulado também em nosso Código de Ética. Em casos de atendimentos realizados com pessoas surdas, o profissional deve realizar uma autoavaliação acerca de suas habilidades e conhecimentos a respeito da Libras, identidade e cultura surdas, uma vez que tais pacientes demandam um olhar particular aos elementos que atravessam suas vidas. O presente trabalho teve como objetivo a elaboração de um livro digital e-book que possa orientar profissionais da Psicologia acerca das principais questões que envolvem a população Surda, sua língua e, em específico, sua maneira de comunicação. Para tal, contou-se com a participação voluntária, mediante convite prévio e por critério de conveniência, independente de abordagem teórica, de quinze profissionais da psicologia, sendo 14 do sexo feminino e 1 do sexo masculino. A pesquisa de cunho qualitativo com grupo focal constituiu-se de levantamento bibliográfico, entrevista aberta com os participantes e, após elaboração do produto, validação com os mesmos visando identificar aprimoramentos necessários e finalização. A análise dos dados foi pautada em produções científicas e de referência da área para possibilitar as problematizações e análises pertinentes, bem como validar as argumentações construídas. Foi possível evidenciar com a pesquisa as inquietações causadas nos participantes acerca da temática, ratificando-se, assim, a relevância também do e-book. Entretanto, percebeu-se o déficit presente nos serviços públicos de saúde no que diz respeito ao atendimento bilíngue da pessoa surda por ser baixo o número de profissionais capacitados para atender a tais necessidades. Ilustra-se ainda a falta de capacitação frente aos relatos dos participantes, uma vez que mostram não possuírem habilidades e conhecimentos na área. Consequentemente, em função do despreparo, os profissionais tendem a utilizar meios alternativos de comunicação que, muitas vezes, geram desconforto nos usuários surdos e não são eficazes. Por fim, pontua-se a ausência de efetividade no que diz respeito aos aspectos legais que deveriam assegurar os direitos da população surda.