Da criação à autobiografia: análise de W ou le souvenir d’enfance de Georges Perec
Ano de defesa: | 2024 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação e Humanidades::Faculdade de Formação de Professores Brasil UERJ Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/22885 |
Resumo: | A presente dissertação consiste no estudo do romance W ou a memória da infância (1995), de Georges Perec, com foco nos processos de criação literária. Para tanto, buscamos identificar as estratégias de criação artística de Georges Perec em W ou a memória da infância; analisar seu modo de escrita sob a ótica da montagem textual oriunda de uma memória fragilizada; mapear o trajeto dos rastros autobiográficos em W e investigar a função da memória individual e coletiva na obra, bem como sua relação com o esquecimento. Ancorando-nos em importantes documentos vinculados à trajetória individual do autor, como a entrevista concedida a Jacques Chancel (1978) e um estudo sobre o autor feito por Philippe Lejeune (1991), buscamos sustentação teórica em textos dos seguintes autores: Didi- Huberman (2022), Leyla Perrone-Moysés (1990), Maurice Halbwachs (1990), Márcio Seligmann-Silva (2016) Jacques Fux (2013), entre outros. |