Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2019 |
Autor(a) principal: |
Garbuio, Maiara
 |
Orientador(a): |
Monastirsky, Leonel Brizolla
 |
Banca de defesa: |
Alves, Ana Paula Aparecida Ferreira
,
Ferreira, Silvia Barbosa de Souza
 |
Tipo de documento: |
Dissertação
|
Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
|
Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação Mestrado em Gestão do Território
|
Departamento: |
Departamento de Geociências
|
País: |
Brasil
|
Palavras-chave em Português: |
|
Área do conhecimento CNPq: |
|
Link de acesso: |
http://tede2.uepg.br/jspui/handle/prefix/2873
|
Resumo: |
O município de Ponta Grossa, no estado do Paraná, possui vasto campo patrimonial em relação ao qual, por hipótese, parte da sociedade local se preocupa com esse patrimônio cultural e a outra parte, não. Assim, para comprovar, ou não, essa hipótese, a presente pesquisa buscou compreender como os indivíduos percebem os patrimônios edificados como elementos da paisagem urbana, tomando como objetivo de análise o Colégio Estadual Regente Feijó, a Estação Paraná e a Vila Hilda, sendo todos eles patrimônios culturais edificados tombados em 1990 pela Secretaria de Estado Educação e Cultura do Paraná (SEEC-PR). Para isso, a pesquisa considerou o período da atualidade para análise, sendo permeado pela condição e pela relação atual dos sujeitos com os objetos. A categoria geográfica utilizada para realizar essa compreensão foi "paisagem", categoria que se mostrou totalmente satisfatória, visto que atendeu prontamente aos objetivos iniciais. Quanto à operacionalização da pesquisa, a metodologia empregada solicitou a aplicação de entrevistas, tendo como base de apoio os estudos de Leonel Brizolla Monastirsky e de Nisiane Madalozzo. Tais entrevistas foram regidas pela técnica metodológica do tipo formulário e questionário, sendo a "saturação" de respostas similares o indicativo para o encerramento da atividade, conforme elucidam Martin W. Bauer e George Gaskel. Os resultados da pesquisa foram apresentados mediante dois vieses: o primeiro sendo o mapa conceitual de cada patrimônio edificado estudado e o segundo sendo a análise das percepções comuns aos três patrimônios, e foram analisadas como tendenciosas a qualquer patrimônio edificado da cidade. Ao final das reflexões, percebeu-se que a pesquisa conseguiu alcançar o objetivo e sanar a hipótese levantada de início. Foi constatado que a grande maioria dos indivíduos possui consciência social da representatividade dos patrimônios culturais edificados, atribuindo-lhes importância e depositando-lhes valores. Outra parte da população, no entanto, os identifica até como símbolos de atraso social. |