Estimulação transcraniana por corrente contínua no transtorno do espectro autista - uma revisão sistemática

• Ano de defesa: 2021
• Autor(a) principal: Camargo, Ana Paula Rodrigues
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso embargado
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual da Paraíba; Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa - PRPGP; Brasil; UEPB; Programa de Pós-Graduação Profissional em Ciência e Tecnologia em Saúde - PPGCTS
• Palavras-chave em Português: Transtorno do Espectro Autista; Reabilitação; Estimulação transcraniana; CIENCIAS DA SAUDE::FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL
• Link de acesso: http://tede.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/tede/4508

Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) é uma desordem do neurodesenvolvimento que se manifesta com déficits na comunicação, interação social, comportamentos estereotipados e repetitivos, sem tratamento ainda disponível. Assim, a estimulacão transcraniana por corrente contínua (ETCC) apresenta-se como uma ferramenta com potencial de terapia conjunta para uma variedade de patologias neurológicas, psiquiátricas e do movimento, podendo influenciar no controle das condições clínicas características do autismo. Objetivo: avaliar a eficácia da ETCC no tratamento de crianças portadoras do TEA. Métodos: Trata-se de uma revisão sistemática da literatura, realizada por meio de uma busca abrangente em bases de dados como a PubMed, SciELO, PEDro, Lilacs, além de uma busca manual na lista de referências dos estudos recuperados. Foram inclusos estudos em inglês, português ou espanhol publicados a partir do ano de 2010, que analisavam a eficácia da ETCC no TEA em crianças menores com idade inferior a 14 anos. Resultados: Foi encontrado um total de 53 estudos, dos quais apenas 7 foram inclusos, sendo constatado nesses, que as crianças com TEA tratadas com ETCC, apresentam melhora em vários domínios clínicos, como no comportamento, convívio social, planejamento motor, entre outros. Conclusão: Dessa forma, é observado que a ETCC consiste em uma intervenção segura e eficaz para melhora das manifestações clínicas de crianças com TEA, principalmente dos aspectos comportamentais, motores e cognitivos, podendo assim ser considerada como uma ferramenta promissora para tratamento do TEA