Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2022 |
Autor(a) principal: |
Cavalcante, Ana Izabel Bezerra |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=107392
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Resumo: |
Este estudo procurou explorar as repercussões no processo de trabalho das equipes da atenção primária à saúde durante a pandemia da COVID19. Trata-se de estudo exploratório-descritivo de abordagem qualitativa realizado com quatro equipes de saúde da família e vigilância epidemiológica do município de Pacatuba-Ce. Participaram da pesquisa dezesseis profissionais. A coleta de dados aconteceu em janeiro de 2022 por meio de questionário. Os critérios de inclusão dos participantes foram: profissionais que atuaram na mesma equipe de saúde da família por pelo menos três meses durante a pandemia da COVID 19 sendo o mesmo critério para os participantes da Secretaria Municipal de Saúde. Os achados referentes ao perfil dos participantes foram analisados descritivamente e a organização do discurso, gerado pelas respostas, ocorreu por meio da técnica do Discurso do Sujeito Coletivo e, ao final, obteve-se vinte e um discursos coletivos. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual do Ceará, sob o protocolo 5.098.337. Observou-se que houve uma mudança de todo o processo de trabalho da atenção primária. Os resultados foram divididos em duas temáticas: práticas clínicas epidemiológicas e práticas comunitárias. Em relação ao primeiro constatou-se que o fluxo de atendimento das unidades básicas mudou com ênfase no atendimento de síndromes gripais e o único programa da saúde da família que permaneceu foi o pré-natal gerando assim uma descaracterização da atenção básica. Quanto à segunda temática, os grupos foram suspensos, mas a educação em saúde permaneceu focada na COVID19 e no combate as fake news. Além disso, as equipes trabalharam em prol do atendimento ao usuário a fim de promover saúde e prevenir agravos em especial através da vacinação. Dessa maneira, acredita-se que a COVID 19 gerou reflexão sobre atendimento em pandemias na atenção básica e sensibilizou as equipes para um olhar diferenciado relacionado ao gerenciamento do cuidado. |