Pandemia COVID 19: repercussões no processo de trabalho das equipes da atenção primária à saúde

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Cavalcante, Ana Izabel Bezerra
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=107392
Resumo: Este estudo procurou explorar as repercussões no processo de trabalho das equipes da atenção primária à saúde durante a pandemia da COVID19. Trata-se de estudo exploratório-descritivo de abordagem qualitativa realizado com quatro equipes de saúde da família e vigilância epidemiológica do município de Pacatuba-Ce. Participaram da pesquisa dezesseis profissionais. A coleta de dados aconteceu em janeiro de 2022 por meio de questionário. Os critérios de inclusão dos participantes foram: profissionais que atuaram na mesma equipe de saúde da família por pelo menos três meses durante a pandemia da COVID 19 sendo o mesmo critério para os participantes da Secretaria Municipal de Saúde. Os achados referentes ao perfil dos participantes foram analisados descritivamente e a organização do discurso, gerado pelas respostas, ocorreu por meio da técnica do Discurso do Sujeito Coletivo e, ao final, obteve-se vinte e um discursos coletivos. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual do Ceará, sob o protocolo 5.098.337. Observou-se que houve uma mudança de todo o processo de trabalho da atenção primária. Os resultados foram divididos em duas temáticas: práticas clínicas epidemiológicas e práticas comunitárias. Em relação ao primeiro constatou-se que o fluxo de atendimento das unidades básicas mudou com ênfase no atendimento de síndromes gripais e o único programa da saúde da família que permaneceu foi o pré-natal gerando assim uma descaracterização da atenção básica. Quanto à segunda temática, os grupos foram suspensos, mas a educação em saúde permaneceu focada na COVID19 e no combate as fake news. Além disso, as equipes trabalharam em prol do atendimento ao usuário a fim de promover saúde e prevenir agravos em especial através da vacinação. Dessa maneira, acredita-se que a COVID 19 gerou reflexão sobre atendimento em pandemias na atenção básica e sensibilizou as equipes para um olhar diferenciado relacionado ao gerenciamento do cuidado.