A Importancia da Aprendizagem da Leitura na Construcao do Senso Critico do Educando

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2001
Autor(a) principal: Sousa, Maria Mercedes Paiva de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=15237
Resumo: A referida pesquisa pretendeu delinear a atividade da leitura como fundamental para a formacao de leitores. A leitura e o sucesso academicose inter-relacionam. Na escola, o livro (ou similar) e utilizado como principal instrumento de aprendizagem nas varias disciplinas do curriculo. Abordamos a importancia da leitura para a formacao do senso critico do educando como forma de exteriorizar nossa preocupacao com o crescente distanciamento entre os alunos e os livros, comprometendo assim, o desenvolvimento de sua escrita. A pesquisa foi realizada atraves de investigacao bibliografica e pesquisa de campo, por meio de um questionario, onde foi uma reflexao sobre o contexto escolar e a pratica da leitura critica, como condicao para uma educacao libertadora. Constatamos que o ato de ler e importante e necessario para professores, alunos administradores e demais sujeitos que utilizam a linguagem e a escrita em seu cotidiano. A precariedade das possibilidades de leitura dos professores e, consequentemente, dos alunos, apresentou-se como um dos fatores que compromete a postura consciente, reflexiva e critica do jovem, diante da realidade social em que esta inserido.