Motivacao para a Leitura de Alunos de 7º e 8º Series do Ensino Fundamental

• Ano de defesa: 1999
• Autor(a) principal: Silva, Maria Vilaneuda da
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Ensino Fundamental; Leitura
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=23483

Motivar a leitura e algo de fundamental importancia na vida de um ser, principalmente quando se quer instigar esse habito na escola, lugar onde abriga um grande numero de pessoas em processo de formacao cultural. Por isso essa pesquisa tem como tema: motivacao para a leitura de alunos de 7ª e 8ª series do ensino fundamental que propoe fazer acontecer o ato de ler, nessas salas, prazeroso se trabalhado adequadamente. Isso e necessario devido a carencia de leitores nas escolas visto que o educando nao tem acesso a livros, alem disso nao tem consciencia da importancia da leitura na sua formacao cultural, intelectual e espiritual. E certo que os alunos nao tem habito de leitura, nao gostam de ler. O uso de atividades de leituras inadequadas, a falta de interesse dos alunos pela leitura, o acervo de livros insuficientes na escola, o fator tempo, tudo isso podera contribuir para a nao formacao de leitores. Nesse sentido, a partir das ideias de SILVA que se aprofundou no tema leitura, busco averiguar a desmotivacao para ler e alternativas para incentivar a leitura nas turmas de 7ª e 8ª series do ensino fundamental da escola CECJEC (Centro Educacional Coronel Jose Epifanio das Chagas) no municipio de Morada Nova, atraves da pesquisa-acao e do questionario de levantamento do perfil do aluno. Sendo assim, aplicar a motivacao para a leitura, objeto dessa pesquisa, constitui um passo importante para que se possa adotar, em sala, um ensino condizente com a formacao de leitores proficientes.