Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2013 |
| Autor(a) principal: |
Oliveira, Maurício José de |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=87511
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Resumo: |
<div style="">Os ternos pitagóricos podem ser utilizados como ferramenta valiosa para a implantação de estratégias de melhoria do ensino da matemática na educação básica. A partir desta premissa, foi desenvolvida a presente dissertação, a qual apresenta, de forma clara, a definição e as propriedades dos ternos pitagóricos, além de algumas curiosidades sobre o tema, acompanhadas das devidas demonstrações matemáticas, bem como a relação desses ternos com outras áreas da matemática. Como principal contribuição do presente estudo, restou demonstrada a aplicabilidade dos ternos pitagóricos na educação básica, em especial, no que concerne ao estudo dos triângulos retângulos e geometria plana em geral e na geometria espacial, sendo destacada a sua interação com o estudo dos prismas, pirâmides e cones. Conclui-se que os ternos pitagóricos podem ser utilizados como ferramenta importante nessa área de ensino, principalmente pelo fato de que as demonstrações de teoremas e propriedades associadas podem ser compreendidas por discentes desse nível de ensino. Conclui-se também que há inúmeras curiosidades acerca do assunto que podem ser trabalhadas em sala de aula e que os ternos pitagóricos podem ser utilizados na resolução de problemas cotidianos, o que serve para aproximar a teoria matemática da prática. </div><div style="">Palavras-chave: Ternos pitagóricos. Ferramentas de Ensino. Resolução de problemas. </div> |
