Revisitando o Teorema de Pitágoras

• Ano de defesa: 2013
• Autor(a) principal: Ribeiro, Vanessa Vânia Silva Marinho
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Viçosa; BR; Ensino de Matemática; Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional; UFV
• Palavras-chave em Português: Ensino de Matemática; Teorema de Pitágoras; Resolução de problemas; Teaching of Mathematics; Pythagorean Theorem; Resolution of problems; CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
• Link de acesso: http://locus.ufv.br/handle/123456789/5882

Esta dissertação é dedicada ao estudo do Teorema de Pitágoras sob vários aspectos. Começamos traçando um histórico deste teorema, e então apresentamos várias demonstrações dele, assim como aplicações e oficinas para o ensino do mesmo. A continuação apresentamos uma proposta de atividades motivacionais e criativas para a utilização deste teorema, a fim de ajudar os professores e despertar o interesse nos estudantes. Concluímos este trabalho com a apresentação de uma inovadora Cartilha do Teorema, a Cartilha Pitagórica, que deverá orientar a utilização do trabalho por professores de Matemática em sala de aula.