Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2004 |
| Autor(a) principal: |
Fonteles, Rosita Capelo |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=29464
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Resumo: |
Esta monografia tem como foco principal ressaltar a contribuicao da Educacao Biocentrica a saude mental, especificamente em relacao ao processo depressivo. Como metodologia, utilizamos a pesquisa bibliografica e entrevista com pessoas que vivenciam o processo depressivo. Para contextualizacao do tema, apresentamos resumidamente a situacao atual da depressao no mundo e alguns conceitos teoricos basicos. Todo o corpo do trabalho e permeado, principalmente, por dois temas: O problema da depressao de uma forma mais ampla, com suas causas, manifestacoes e tratamentos e a Educacao Biocentrica, que sendo pautada nos principios biocentricos tem como ponto de partida o respeito a vida e a convivencia amorosa. Inicialmente abordamos a depressao em seu processo de distanciamento da vida, que leva o ser humano ao sofrimento por diversos caminhos, indo da tristeza a morte. Em seguida apresentamos a Educacao Biocentrica, trabalhando a conexao com a vida, atraves de vivencias, reflexoes, movimentos, vinculos, emocoes, enfim, atraves do Desenvolvimento Humano, do sentido da vida. Varios autores deram suporte teorico a essa pesquisa principalmente: Lowen (1972); Angerami - Camon (2001); Toro (2002); Ruth Cavalcante, Cezar Wagner, Marcos Cavalcante, Cassia Regina, Cristiane Arraes, Fatima Diogenes (2001). Consideramos ter alcancado o objetivo da nossa proposta: Apresentar a Educacao Biocentrica como ferramenta de auxilio e suporte as pessoas envolvidas ou relacionadas com o processo depressivo. A Educacao Biocentrica sendo uma educacao para a vida contribuiu uma alteracao prazerozamente no estilo de vida, a partir do desenvolvimento humano, promovendo uma vida mais saudavel e plena de paz, amor e realizacao. |
